贺勤拍拍讲(jiǎng )桌,瞪(dèng )了那几个说话(huà )的学生一眼,皱眉道:有什(shí )么话说(shuō )不完,要(yào )不然(rán )你们去办公室(shì )慢慢说(shuō )?
霍修厉这下(xià )才从迟砚竟然(rán )主动要了一个女生微(wēi )信的震惊(jīng )中缓(huǎn )过来,他拍拍(pāi )孟行悠(yōu )的椅背,饶有(yǒu )兴趣地问:大(dà )佬,你(nǐ )初中哪个班的(de )?没见过你啊(ā )。
女儿突然这(zhè )么有觉(jiào )悟,孟母深感(gǎn )欣慰,趁机教(jiāo )育两句(jù ):那可不是,你不好好学,在这里就是吊车尾,别以为理(lǐ )科好(hǎo )就了不起。
孟(mèng )行悠看(kàn )她一个人坐着(zhe ),没跟宿舍里(lǐ )另外一个姑娘一起,坐下问了(le )句:施翘呢?
其实(shí )仔细瞧(qiáo )一瞧,孟行悠(yōu )发现他的手指(zhǐ )也很好(hǎo )看,细长且白(bái ),秀气不失骨(gǔ )感。
孟行悠放(fàng )下手,抬眼去看(kàn ),背(bèi )影杀已经进校(xiào )门走没(méi )影,意犹未尽(jìn )感慨:五中真(zhēn )是人人才济济啊。
少(shǎo )女的后背(bèi )挺得(dé )笔直,坐姿跟(gēn )个标准(zhǔn )小学生似的,两个小耳朵因(yīn )为紧张,时不时微微(wēi )颤抖两下(xià ),还(hái )是那么软弱无(wú )害,乖(guāi )巧小可爱一只(zhī )。
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